Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru
|
Collection Location | Ruang Baca Seni Drama, Tari dan Musik |
| Edition | ||
| Call Number | 371.12 MUL s | |
| ISBN/ISSN | 979-692-796-9 | |
| Author(s) | Mulyasa, E. |
|
| Subject(s) | Guru Guru -- Pendidikan dan pelatihan Guru, Pendidikan |
|
| Classification | 371.12 MUL s | |
| Series Title | GMD | Text |
| Language | Indonesia | |
| Publisher | Remaja rosdakarya | |
| Publishing Year | 2007 | |
| Publishing Place | Bandung | |
| Collation | xii, 262 hal, 24 cm, | |
| Abstract/Notes | buku ini ditujukan pada guru. Misinya adalah membantu para guru menyangkut dua hal. Pertama, keniscayaan dimilikinya kompetensi sebagai syarat utama untuk menyelenggarakan pembelajaran. Kedua, keniscayaan dimilikinya sertifikat sebagai lisensi dan bukti bahwa guru yang bersangkutan mempunyai kompetensi yang dipersyaratkan. Artinya, seseorang baru layak menjadikan guru sebagai profesinya bila telah memegang sertifikat tanda dia telah berkemampuan untuk mengembangkan semua potensi dalam diri peserta didik. Konsekuensinya, pemerintah WAJIB dan HARUS memperhatikan kompensasi yang akan diterima guru setelah memenuhi syarat tersebut. Tantangannya sekarang, guru harus selalu meningkatkan Kompetensi dan Pemahaman. Sebab tugasnya adalah membangkitkan semua potensi peserta didik. Jadi sertifikasi itu semata-mata untuk meningkatkan kualitas pendidikan dari sektor guru, dengan meningkatkan kesejahteraan guru. Meningkatnya kesejahteraan adalah efek dari proses sertifikasi tersebut. Dan, jauh lebih penting adalah tidak menjadikan proses sertifikasi ini sebagai keuntungan pihak-pihak tertentu. Karenanya harus ada pengawasan dari dalam diri setiap pihak yang terlibat dan pengawasan eksternal yang lebih transparan dan objektif. |
|
| Specific Detail Info | ||
| Back To Previous |