Pengembangan kurikulum dan pembelajaran di era globalisasi
|
Collection Location | Perpustakaan Pusat |
| Edition | Cetakan kesatu, Agustus 2020 | |
| Call Number | 375.001 HAL p | |
| ISBN/ISSN | 978-623-7060-73-4 | |
| Author(s) | LELI HALIMAH Rachmi |
|
| Subject(s) | Kurikulum |
|
| Classification | 375.001 | |
| Series Title | GMD | Text |
| Language | Indonesia | |
| Publisher | Refika Aditama | |
| Publishing Year | 2020 | |
| Publishing Place | Bandung | |
| Collation | xiv, 324 hlm; ilustrasi; 25 cm | |
| Abstract/Notes | Dalam dunia pendidikan, pengembangan kurikulum harus didesain untuk mentransfer apa yang sudah terjadi di masa lalu kepada generasi berikutnya untuk dilestarikan, diteruskan, atau dikembangkan; memberikan jawaban dalam menyelesaikan berbagai masalah sosial yang berkenaan dengan pendidikan; dan membangun kehidupan masa depan yang lebih baik. Dalam mendesain pengembangan kurikulum, idealnya berorientasi pada kehidupan masa lalu, masa sekarang dan kehidupan masa depan. Buku ini dikemas dalam sepuluh bagian yang meliputi konsep kuriklum; kedudukan, fungsi, dan peran kurikulum; komponen-komponen kurikulum; landasan dan prinsip pengembangan kurikulum; pendekatan dan model pengembangan kurikulum; evaluasi kurikulum; model pembelajaran abad 21; inovasi kurikulum dan pembelajaran; dan sekolah era globalisasi. | |
| Specific Detail Info | ||
| Back To Previous |